聪明的非论文演讲者总能找到一个有吸引力的话题,最大限度地发挥观众积极参与的热情。这样的非正式语言非常具有煽动性,在气氛中双方积极相互作用,非正式语言要达到预期的效果不难。那么,智狼邦小编告诉大家演讲中如何互动:
许多人没有成功地在他们的非正式演讲,也许是因为他们找不到正确的方式说话,但在大多数情况下,主要原因是错误的主题。他们在谈论他们感兴趣的话题,而不是专门为观众设计的话题。这样,脱口秀成为演讲者的独角戏,即使你认为演讲内容更多,更积极,也无法得到观众的积极反应和认可,因为在观众眼中,你的演讲是枯燥乏味的,缺乏兴趣,苍白如空白的纸张。
美国著名演讲家罗素·赫尔曼·康维尔博发表了一篇关注听众兴趣的演讲,他的著名演讲《自我发现》引起了巨大轰动。就像美国电影协会前任主席艾黎克·钟斯顿先生一样,艾黎克·钟斯顿先生也非常重视这一点,他在几乎每次演讲中都使用了这一点。例如,在俄克拉荷马大学的毕业典礼上,他首先说:杰出的俄克拉荷马公民,你必须非常熟悉那些习惯于危言耸听的说谎者。你会记得,他们拒绝把俄克拉何马列入书中,毫无希望风险,没有任何希望。
美国著名演说家罗素·赫尔曼·康维尔博就非常注意针对听众的兴趣发表演说,他的那篇“发现自我”的著名演讲曾经引起了极大轰动。跟康维尔博一样,曾任美国电影协会会长的艾黎克·钟斯顿先生也非常重视这一点,几乎在他的每一场讲演中,都使用了这一技巧。比如,他在俄克拉荷马大学的毕业典礼的演讲上,一开始是这么说的:“尊敬的各位俄克拉荷马的公民,你们想必都非常熟悉那些习惯于危言耸听的骗子。你们一定会记得,他们曾经拒绝将俄克拉荷马州列入书本,认为它是一种没有任何希望的冒险。”
这种技巧十分高明,当第一句话说出口之后,他与听众的距离立即拉近了。他让听众明白,他的演讲是专门为他们准备的。他所说的事情必然能够吸引听众的注意力,因为迎合了听众的兴趣。
口才训练班上有一名来自费城的名叫哈罗德·杜怀特的学员,在一次由老师和学员们参加的宴会上,发表了一次成功的演讲。他依次谈论到在座的每一个人,回忆起当初在进口才训练班的时候,各位同学给他的印象;并且回忆他们的某一次演讲的情形,他还模仿其中的一些同学的动作,夸大他们的特点,结果逗得同学们开怀大笑。像他这样的演讲是成功的,因为每个人对他的演讲都很感兴趣,他在讨论他们自己。
在演讲之前,不妨先问一下自己能不能帮助听众解决问题,是不是能够达到他们的目标,你甚至可以直接告诉他们你能达到他们的愿望和目的。如果你是一个会计师,你可以对听众说:“我将告诉你们该怎么节省一笔可观的退税。”如果你是一个律师,你可以告诉听众:“我将告诉你们如何订立遗嘱。”你要相信,在你的知识储备中,必然有对听众有利的东西,而你也需要选择这样的东西作为你的话题。
制造一个话题,让对方积极地参与进去,最大限度地获得对方的认同和支持,这样的讲话才是最成功最有魅力的。但是想要做到这一点,听起来似乎很容易,做起来却需要我们找到诀窍,有针对性地制造和发掘话题。投其所好,寻找听众感兴趣的话题。一般而言,对听众有利的话题他们才会感兴趣。许多人的讲话之所以达不到预设的效果,在听众群体中反应平平,可能是因为没有找到合适的讲话方法,但在大多数情况下,最主要的原因还是选错了话题——他们谈论的都是自己感兴趣的话题,而不是专门为听众准备的话题。所以我们在制造话题的时候要紧紧地围绕听众的兴趣点,说对方最感兴趣的话,谈对方最喜欢的事情,这样一来我们的话才能像“磁铁”一样,将听众的参与热情紧紧地吸附住,让听众积极地互动,拉升整个谈话的气氛,达到最大的预期效果。
话题要有助于缩短我们和听众之间的心理距离。当我们讲话的时候,特别是面对众多听众的时候,我们和台下的听众不可能都认识,这样一来,彼此之间在心理上也就存在着距离感。心理学家研究表明,缩短这种心理距离有助于人际沟通,所以我们在制造话题的时候,不妨从这点出发,将话题打造成沟通彼此心灵的桥梁。
为了缩短距离,与观众建立良好的互动关系,我们可以尝试在主题中添加观众元素,比如喊出观众的名字,描述他们的经验和成就或贡献。frankpatce是通用动力学公司(generaldynamics)的总裁,他在演讲中使用了几个听众的名字,当他参加纽约美国生活和宗教公司的年度晚宴时,他得到了意想不到的结果:
对我来说,这是一个非常愉快的夜晚。我的牧师,尊敬的罗伯阿波亚先生,坐在我们中间,因为他的话和他的指导,我,我的家人,甚至整个社会都受到鼓舞和启发。louisstrauss和bobstevens也是我尊敬的人,他们是极端的宗教,从他们对社会事业的热情可以看出。以及...
想象一下当听众在我们的演讲中听到他们的名字时,他们是多么的自豪和友好,这样我们的情感影响力会增加,积极反应的可能性会增加。然而,当我们提到这些名字时,我们应该首先进行仔细和详细的调查,以确认这些名字的正确性,并确保以友好的方式提到它们。
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