余秋雨是一位著名学者,他说:孩子如果从小没有机会学习表演,将来就很难成为有吸引力的社会角色。当然,演讲也是一种表现形式。演讲体现了一个人的交际能力,是社会的基本生存技能,每个人都应该重视演讲能力的培养。那么,智狼邦小编告诉大家为什么要对青少年进行演讲培训:
演讲是青少年与世界对话的方式。没有演讲能力,无法有效地与世界对话,与他人沟通,则孩子的视野狭隘,思维僵化,孩子很少有机会了解别人,被别人所了解。天地茫茫,语言飞翔。青少年若从小不练演讲,不会演讲,如同未飞先折翅膀的小鸟。
提升演讲口才的三个阶段
口才能力的提高都要经历三个阶段,即“敢言”、“能言”、“讲得好”。”敢于讲话是心理上的问题,能讲话是能力上的问题,能讲好话是修养上的问题。
1,解决“敢说”就是要克服心理障碍,消除恐惧心理
事实上,每个人都有说话的潜力,关键在于你敢不敢开口说话,并且开发你的这种潜力。有了足够的勇气,你才敢说话。
许多事实证明,即便是害怕说话的人,也可以成为一代“说话大师”,像美国总统林肯,英国著名作家肖伯纳,美国口才大师卡耐基等等,都曾害怕说话。
所以,你完全不用害怕说话,只要敢说,多练习,你也能成为说话的高手。
2,“会说话”要有志气,要立志,要潜心实践,要不断提高说话的技巧,
建立远大理想;理想是自信的源泉,也是对人生目标的具体追求;没有理想就等于夜无灯,四处碰壁,即使磕磕绊绊,每个人都能在不同程度上学会说话,关键在于你是否愿意努力实践。
在某种意义上说,艺术是很难模仿的惟妙惟肖,而技法可以学得很好。它是一个循序渐进的过程,不要指望一蹴而就,急于求成,只要努力,世界上没有什么困难,只是怕有心人。
3,而“讲好话”,则要从根本上认识说话的功能,最大限度地发挥其作用。
语言要讲得好,要讲得好,关键不在于多优美、多动听,关键在于运用。适合于说话对象,说话场合,说话背景等。
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