学会这5点，你也能把故事讲得生动有趣

大家或许都听过故事，但是不是都讲过故事呢？讲故事看起来很容易，要真讲起来就不那么简单了。常言说：“看花容易，绣花难”，听别人讲故事绘声绘色，很吸引人，很容易被讲演者带入场域。轮到自己时就会出现“过于冗长”、“干涩无趣”等问题。

我们常说，一篇演讲，最后印在你脑海的一定生动形象的故事，而并非洋洋洒洒的道理。因为故事有时间、地点、人物、经过、起因结果；有独白、有对话、有观点，也有场景描述。

所以“讲故事”可以训练人的多种口语表达能力，对于练就一流的演说能力，更是需要学习并掌握的。

讲故事的训练方法 ：

1、学会以时间为导入：

故事的第一个要素就是时间。常用开头语是：“记得在···”，可以说这是讲故事万能的开场白。

一来是能帮你清晰地梳理自己的思绪，二来是可以轻松的将听众引导到你所创造的故事情境中，并有回到故事发生的时间点的感觉。

2、分析故事中的人物：

故事的情节性是十分强的，而且故事的主题大都是通过人物的语言、行动表现出来的，所以我们在讲故事以前就要先研究人物的性格特征，以及人物之间的关系。

比如，我们要讲《皇帝的新衣》这个童话故事，那么你就要分析其中的几个人物，以及他们的性格，然后把国王的愚蠢无知，骗子的狡诈阴险，大臣的阿谀奉承、不分是非，乃至小孩的天真无邪都用语言表现出来，这是一项十分艰巨的工作。

3、注意描写一个细节：

如果讲演者的时间较短，建议讲一个与主题相关的细节做整个故事的载体支撑，并通过这个细节的生动刻画让人们牢牢地记住你所要传递的思想、或表达的观点等。讲故事最忌讳太多“描述性”的词语，一定是要利用画面感、人物对话等来模拟故事的真实场景。

4、掌握故事的语言特点：

故事的语言不同于其他文学形式的语言，其最大的特点是口语性强、个性化强。所以当我们拿到一个材料的时候，不要马上就开始练习讲，而要先把材料改造一下，改成适合我们讲的故事。

5、注意情感的适度把握：

在演讲时我们比较常用的是自己的故事，这也非常容易情感代入。但当我们要讲的是别人的故事或者一则材料时，就要非常注意做到与故事中人物的感情相结合。当然，情到深处自然来，要投入，但不要“陷入”。

另外，要时刻注意设计自己的表情、动作，看看外在的动作呈现与内在的情感投入是否相一致。

不管多么复杂的演讲技巧，只要多加练习，都能够很快熟悉并掌握。让学会讲故事成为一种生活常态，流利的口才自然而然就会养成了!