如今许多企业常有內部交流会,有工作经验的职工做不一样主题风格的分享。这种分享一般干货许多,但感到遗憾,反映却平平的。她们很迷惑不解,我自己也用心提前准备了,为何实际效果一般呢?如果你的分享让观众不令人满意。因为你不理解人的学习背后的规则,主要有以下四个学习特征。
(1)喜爱参加
职场的人有一定的社会经验和工作能力。他们喜欢将新知识与自己的经验进行比较。成年人喜欢在发现不同的事情时说出来。大多数时候,分享没有一个准确的答案。关键在于分享者邀请观众一起参与并找到答案。
(2)有针对性目标
经常来分享的人,目的是解决工作中的问题或提高他们的能力。他们对自己研究的内容和结果有明确的期望。因此,在做分享的学习课程那时候,要确立课程内容的构造,提早告诉他伙伴们此次学习分享的阶段目标,分享的內容构造是什么。这样就能够尽快协助学习培训。
(3)注意力不容易保持太久
成人的注意力不容易长时间集中,所以给听众演讲时,分享演讲的时间不应该太长,必须进行互动,如小组讨论、案例分析、现场练习等。这会有更好的效果。
(4)人需要受到鼓舞
积极的情绪可以鼓励成年听众更好地参与分享。负面情绪影响大家学习。因此,在分享时,应该鼓励大家激发他们的积极情绪。
这些特点告诉我们不要盲目灌输干货,而是要忽视现场的互动。
我们之前提到学习是非常有针对性的。他们最想听到的是我们的分享如何解决他们的问题。一旦分享者的话题偏离,观众的注意力很快就会分散。
根据职场人学习的特点,演说培训班如何设计一个演讲分享,让观众全神贯注呢?我们需要注意三点:结构化表达、举例加讲故事、声音。
1、结构化表达
听众目标性强,所以分享者一定要逻辑清晰,要点突出,帮助听众随时捕捉要点。这就要求分享者充分发挥左脑的概括力和结构力。之前讲过的总分总结构就非常实用,用这种结构设计的分享,重点突出,逻辑清晰,效果会非常好。演说培训比如你要做一个分享,你可以这样讲:
今天,演说培训班我要给大家分享三点内容,分别是在线分享的挑战、原理和方法。
我们先从第一点讲起,在线分享的挑战……
我们现在来讲第二点,在线分享的原理……
刚オ我们讲了两点,现在我们讲第三点,也就是分享方法……
今天我们一共讲了三点,分别是在线分享的挑战、原理和方法。
如果你的分享有一个清晰的结构,特别是在每个知识点前加上“第一“第二”这类序数词,你的结构化表达能让听众很快跟得上后面的讲解。
演说培训班设计好演讲的结构,接下来就要探讨知识点的呈现了。
2、举例、讲故事
演讲不单是聚焦于分享的內容,还要求分享內容尽量生动有趣,还要有理有据。
我们可以用举例和讲故事这两种方式,去更好地解释我们分享的內容。假如你要做一个关于区块链的分享,那么你可以这样介绍。
什么是区块链?我给大家举个例子……
如何通过区块链挣钱?我给大家讲一个真实的故事……
3、声音
大脑每分钟可以处理大约500个单词。当你说得慢时,听者的大脑有更多的空闲时间。这时,听众可能会分心。在分享时,你的语速可以比平时的语速更快,这样可以减少观众分心的机会。应该注意的是,讲话速度快的前提是发音清晰,容易被听众消化,而不是为了速度和速度。结果,观众只听到你的声音,却听不清楚你说的话内容。
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