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缺乏生命教育的人有多可怕

发布日期:2019-03-05 浏览: 1008

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前几天,在深圳发生了一起自杀事件:一个13岁的男孩,因为寒假作业没有写完,心理压力太多,最后选择了跳楼自杀。


开学第一天,男生因寒假作业没有写完,被班主任要求回到家写作业,老师说作业没写完不准上学。

第二天,男生佯装身体不适,让妈妈帮忙请假,实际是在家里补作业;

第三天,男生到了学校,却被老师叫回家补作业;

第四天的时候,也许是作业落下得太多,一天补不完,导致男生心理压力过大,最终走上了一条不归路。


13岁多么好的年纪,却因为作业没写完自杀了。这不由得让人唏嘘,中国孩子真是对生命太不珍惜了,太缺乏生命教育了。


日本学者谷口雅春曾说,生命教育是人生的必修课,最可怕的人,就是对生命没有敬畏。


不过父母都太现实了,不愿意去探讨这种没什么用的话题。他们为了孩子努力着,就是想倾尽所有给他一个美好的未来,但是,事实却是,如果不给孩子做好生命教育,哪怕给他十套房,他依然过不好这一生。因为,在生命教育缺席下长大的孩子,不仅对生命缺乏正确的认识和了解,更难把握好有限的生命。


生命教育不单单是让人能够珍惜生命,而是在活着的时候,能够活出生命的精彩,死的时候又能冷静地面对死亡。说白了,生命教育的实质是幸福教育、人格教育,一个受过良好生命教育的人,通常都比别人都活得幸福。


缺乏生命教育,最易轻生

缺乏生命教育的人,最易轻生,他们不仅轻自己的生,也不尊重别人的生命。之前,就有新闻曝出,一群只有十五六岁的孩子,逼迫同学去卖淫。结果,因为嫖客不满意,这群孩子就把同学一顿痛打,最后被打死后就肢解了。当然,这种轻视是极端的,不常见,在孩子中里,最常见轻视就是校园暴力了。


随便在网上搜一搜,就能看到各种校园暴力:

重庆女生太邋遢被5同学围殴打成十级伤残;

江西永新女生遭围殴1人被刑拘;

四川一未成年女生被同龄人扒衣拍裸照;

……


对别人生命轻视的人,不是理解不了别人的痛苦,而是根本就不在乎别人的痛苦,甚至还以此来自我满足。轻视别人生命的人,也许,会因为被人教训一顿能变乖。但对自己生命轻视的人,一旦轻视了,就没有回旋的余地了。


16岁少年因姐姐不让玩手机,一气之下跳河自杀;

8岁女孩因家长不让看电视,一气之下从21楼跳下身亡;

1岁男孩因不愿写作业与父母吵架,直接爬上阳台要自杀。


小小年纪,就用轻生来解决问题,一方面是不懂事,另一方面不懂生命的宝贵。因为不懂生命的宝贵,生命变成了可以任意丢弃的东西,可以用它来泄愤,可以用它来威胁,甚至可以用它来报复。却从来没有想过,留着生命在,得有多少的可能性!


缺乏生命教育,最易兽性

柴静曾经采访过一个把猫虐死的人,她说,当自己踩猫咪的时候,脑子是一片空白,当时唯一的情绪只有恨。她恨命运的多变、恨22年的婚姻、恨给她带来绝望的丈夫。所以,她把猫咪当成了仇恨的对象,当一脚踩下去的时候,就把这种恨发泄了。缓解情绪的方式有很多,可以是睡觉、逛街,再不济了去大吼几声也是好的。但她却选择了虐猫。


心理学发现,人的潜意识中就是热爱杀戮,喜欢通过践踏弱小来获取成就感,这是人的劣根性,也是人兽性的一面。缺乏生命教育的人,是将这种兽性最大化了,让自己依靠本能活着,能让他们快乐的事情,永远都只是停留在感官上的刺激。不少缺乏生命教育的人,不虐猫、不虐狗,但一直都在虐自己。


因为不懂生命的意义,解决问题的方式永远简单粗暴,把一生过得足够低级无趣。要不然,就不会不知道世界上最泄愤的办法,不是对弱者的欺凌,而是反手给生活一记耳光。


缺乏生命教育,最易没有责任感

在自传《流浪猫鲍勃》中,作者詹姆斯是一个瘾君子,每天游荡在城市的各个角落。垃圾桶里找吃的、睡在马路牙子上,只要一有钱立马就去买毒品吸。就算有公益组织来帮他戒毒,詹姆斯也是趁工作人员不注意偷偷就溜走。总之,对于詹姆斯来说,活着不过就是混日子而已,过一天算一天,改变是不可能的,这辈子都不可能的。


这就跟不少人的生活状态一样,没有责任感,不懂要对生命本身负责,只是浑浑噩噩过日子,把一生过成一天。后来,詹姆斯的生活中出现了一只猫,当不得不开始照顾一个弱小的生命时,他的生活好像都有了寄托。一点点,詹姆斯改变了,不再像过去一样做个行尸走肉,他戒了毒、找了工作,最后,还写把与猫的故事写成了书。


每个人都知道自己终究会死,知道人生是何其的短暂,只有短短几十年说过就过。即使如此,该宅还是宅,该浑浑噩噩还是浑浑噩噩。


在《稀缺》一书中,作者就发现,未来对于人们来说,是一个太过于抽象的概念,不管未来发生多大的事情,都不会让今天的自己感到恐慌。


在电影《遗愿清单》中,男主就是因为被医生告知,还有最后三个月的寿命时,他才开始悔恨一生过得极其潦草。


缺乏生命教育的人,都在乐观高估未来,仗着自己年轻就可劲造,觉得离生命的尽头还太早。可是,意外和明天哪个先来,谁也不知道。


缺乏生命教育,最易浑浑噩噩

苏州大学教授刘祥东,曾在演讲中说过一段话,让人印象深刻。他说:“很多快要毕业的大学生告诉他,觉得活着真没有意义。这还不是个别现象,而是普遍现象。“我们那个年代,虽然物质匮乏、贫穷、落后,但我们精神振作、斗志昂扬,浑身有使不完的力气,我们热爱生命,有责任有担当,始终对未来充满信心,今天,这些孩子都是怎么了?”


如今,在网上经常能看到各种丧丧的话,什么人间不值得,什么活着就是遭罪,还有什么活得太无趣。曾经,我也想过这个问题,不知道这一生的意义到底是什么?


直到知道了力克•胡哲,才知道,人生的意义就在于不断去丰富,不断去经历。力克•胡哲是一个没有四肢的人,从小就活得很丧,觉得自己是个废人,想要自杀,可是没有四肢,他连自杀都没法实施。后来,不知道发生了什么,力克•胡哲一下就想通了。觉得自己要死,何不精精彩彩去死。于是,他滑滑板、冲浪、游泳、写作、演讲……虽然,他没有四肢,行动很不方便,但论人生的精彩程度,他绝对能甩很多人几条街。


其实,对于人群中的大多数,我们终将会活成一个平凡人,有一份普通的工作,有一个普通的伴侣,生一个普通的孩子。但是,活得普通并不等于生命就毫无意义。缺乏生命教育的人,是无法从平凡中看出多彩的生命。也许,我们一生都在跌跌撞撞,我们一生都无法与别人企及,可是这都是一种经历,这种不一样的经历就是生命的趣味所在。


缺乏生命教育,最易谈死色变

上大学时,叔叔查出了肝癌,而且还是晚期。知道自己的病情后,叔叔说,不想在医院里过完最后的几个月了,想去实现自己环球的梦想。听叔叔这么一说,家里人坚决不同意,死活都要他去医院做放疗。不管叔叔怎么说都不行,一说多,表妹就说如果叔叔不治病,她就不上大学了,跟着叔叔一起去环球旅行。


最后没办法,叔叔只能住进了医院,每天闻着医院里的消毒水,看着病友们的生命一点点逝去,再隔三差五地做一次放疗、化疗。没过多久,叔叔就变得特别消瘦,头发也都掉光了,原本爱说爱笑的人,看到有人去探望,只是抬眼看看就再不抬头了。最后,不到半年时间,叔叔在医院去世了。


如今,这么多年过去了,每次一提起叔叔,表妹都要哭一次。她说,自己特别后悔,不该威胁叔叔,更不该让他用这种方式,过完最后的半年。


缺乏生命教育的人,最容易谈死色变,活得时候不珍惜,临近死的时候又开始着急。哪怕医院已经说,这样做的意义不大,还是要把最后一口气都要留在医院。


在小说《人都是要死的》中,福斯卡获得不死药后,原本打算干一番轰轰烈烈的事业,最后却发现,长生不死其实是一种惩罚,身边的人一个个离世,换了一茬又一茬,只留自己承载着所有悲痛。不管他从高墙跳下,还是迎着子弹奔过去,他都没法死。


正如小说表达的意义,生命的价值就在于它的短暂,永生不是对生命的奖励,反而是一种惩罚。对待生命的态度,应该是活着的时候珍惜,死得时候理智。就像杨绛说的,我燃起生命之火,当这团火将近枯萎熄灭时,我也该走了。


给孩子留下1套房产很难,但做好生命教育,让他能对生命有更多的感知,让自己过得更加幸福,其实一点都不难。如何做好生命教育,我觉得这几点特别重要:


·赋予孩子生命的意义感

生命的意义听上去很虚,但它才会让人懂得珍惜活着的分分秒秒。孩子实质上的进步确实重要,但不能为了提高他们的成绩,就剥夺大人眼中那些无意义的东西。只要不影响学习、生活,多多鼓励他们多点无意义的事情吧!


·别给孩子挡住了所有风风雨雨

有的家长害怕孩子受挫,会替他遮挡很多风风雨雨,给他一个经过滤镜处理的世界。也许,你是保护了孩子的纯真,但也让他少了感受真实世界的机会,放手让孩子在自己的江湖去闯荡吧。你会发现,你孕育出来的生命,原来还有这么让你惊喜的一面。


·用巧妙的方式告诉死亡

不要惧怕告诉孩子死亡,你可以通过一种温和的方式去告诉他,死亡是生命的自然规律,没有人可以长生不老。从小就给他灌输生命短暂的概念,不要让他误以为每一天都可以拿来荒废。推荐电影《寻梦环游记》,这真是用很可爱的方式告诉孩子,死亡的真相。


·如果可以,养只宠物吧

人只有在弱小面前,才会生出怜爱与同情。可以给孩子养一只宠物,养宠物的过程会让孩子变得更有爱心、更有耐心,更加懂得珍惜别人的生命。当然,如果条件受限,那就让他去养金鱼、花花草草也可以。


有人说,人生最常去的几个地方,一个是医院,另一个就是幼儿园。在医院里感受生老病死,看看那里的众生们,有的头发花白还能陪着老伴做检查,有的年纪轻轻就已身患绝症。在幼儿园里感受生命的鲜活,看看那些稚嫩的孩子们,他们对世界万物的好奇,对世界充满的热情。


最后,送你们一句话,希望每个人都能把余生活得没有遗憾吧!“人的一生应当这样度过:当他回首往事时,不会因为碌碌无为、虚度光阴而悔恨,也不因为为人卑劣,生活庸俗而愧疚。”

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