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演讲思维是演讲人想要表达的观点和立场,也称演讲主题,是一种新颖的演讲主题,它常常给听众一种耳目一新的感觉,就像一个巨大的磁场紧紧地吸引着听众。如果你想让你演讲的主题新颖,你必须打破旧的想法,提出与旧的相反或相反的新想法,这样你就可以得到惊人和震撼的特效。
某青年在一次题为《新时代的流行色》的演讲中,有这么一段:
有些人可能会说,这不是在表达你自己吗?但是我想说:表达自己有什么错?大千世界,万事万物不都在表现自己吗?骄傲如孔雀,白鹤有明亮的翅膀;一粒种子总会留下一个芽,一棵小草总会长在一个芽上。甚至无生命的矿物质也是自我表达。金子应该发光,硫磺应该有气味,更不用说我们了。……...如果我们屈辱地保持那种夸张的谦虚,在寒冷面前退缩,在一切事情上后退一步,尽管你有成为一个具有伟大智慧和勇气的人的天赋,你只能埋葬自己,消灭自己。
含蓄内敛是中国传统的一种“处世哲学”,一直以来,我们都主张做人要谦虚,不能太过张扬。在这里,演讲者却向传统观念“宣战”:首先他以一系列自然现象生动形象地说明宇宙万物皆自我表现,这是自然界不可抗拒的规律;最后提出自己独特的见解“过度的谦虚会导致自我埋没,自我淘汰”。他这一观点可谓是石破天惊,激起听众情感共鸣,给人以深刻的启迪。之所以能得到听众积极的回应,这不能不归功于演讲思想新异。
第二招:演讲形式出新
文似看山不喜平,演讲也是如此。如果演讲书都循规蹈矩,以非常正统的方式来平铺直叙,那样平庸的演讲用来催眠还可以,要想引起听众的兴趣恐怕无能为力,就更谈不上彻底吸引听众。要想使听众对你的演讲“欲罢不能”,就要学会吊听众的胃口,可以在演讲辞的结构上做文章,比如改变顺序、设计悬念等等,也可以利用出人意料的反常手法,如:借助一些特别的道具或是利用特殊的行为动作等等,往往能使你的演讲新颖别致,更为出彩。
演讲比赛进入了高潮,一位演讲者上场:“我给大家演讲的题目是《论坚守岗位》。……”演讲者嗓音甜润,吐字清晰。可在演讲进行中,她突然走下讲台,径直朝场外走去。
台下听众面面相觑,先是小声议论,彼此猜测,继而喧声四起。
喧闹的两分钟过去了,演讲者镇静地回到了讲台上,面对激怒的观众满怀激情地说:“如果我在演讲的时候离开了讲台上不能容忍的话,那么工作时间纪律松弛,玩忽职守,擅自离开工作岗位,难道就不应该受谴责吗?我的演讲完了。”人们沉默片刻,随即爆发出雷鸣般的掌声。
演讲者在演讲时离开演讲台,对于听众而言,这当然是一件不能容忍的事,这就难怪台下喧声四起,场面差点失控。而演讲者是精心设计这一环节的,故意去激怒台下的听众,目的是为了说明:工作时间纪律松弛,玩忽职守,擅自离开工作岗位,是不能容忍的事,是应该受到谴责的。而演讲者却没有明说,而是通过实际行动来证明这一点,不但新奇有趣,还让听众更好地领悟到演讲者的演讲意图,给听众留下了深刻的印象,最终获得了听众热烈的掌声。
第三招:演讲语言出新
在交谈和交流中,每个人都喜欢听一些新鲜的、新的和当代的语言,但讨厌和拒绝那些机械的陈词滥调。不但是交际语言要求出新,演讲语言同样也要追求出新。因为新颖的语言,往往能打破人们固定的“文化心态”,从而使听众“语感”猛然扑空,令人耳目一新,引人发笑,让听众得到语言艺术上的亨受。
一位中学校长在全校的师生大会上发言时讲了这样一番话:
“我发现你的一些同学走了两个极端:一小部分学生基本上不怎么学习,只贪图享受,整天只知道吃喝玩乐,不关心其他事情。'风的声音,雨的声音,阅读的声音,我没有发出声音;家庭事务,世界,我的屎,这可能是他们最好的写照。他们都说“很少会混淆”。我认为他们是“容易被混淆”和“困惑”。另一个是“两只耳朵不听窗外的事,一颗心只看课本。”他们倾向于读死书——死书——死书。当然,这里的“死书”并不是指把人读死,而是想死。在21世纪,一个合格的中学生应该做到“学习和能力上的齐飞,修养上的同等素质”。"说罢,全体师生热烈鼓掌。
第一个把女孩比作花是天才,第二个把女孩比作花是平庸,第三个把女孩比作花是傻瓜,维尔德说。无论是在交际还是在演讲中,老是说一些陈词滥调,这不但体现说话者没水平,还会遭到听话者的排斥。校长的演讲之所以得到学生们的热烈响应,是因为他的语言清新新颖,运用了成语、谚语、诗歌等,使原本正统的语言变得幽默,整个演讲充满了新意。
还有远不止以上三个新的“动作”。如果你敢于创新和尝试,你将能够探索更多新的演讲技巧。总之,只有创作的花朵才有永不失落的美,才能使你的话语的花朵永不失落,绽放多彩,我们必须用创新的营养来浇灌它。
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